Toegepast onderzoek
Het ondersteunen van onderzoek naar praktische vraagstukken op het gebied van duurzame energie, digitale infrastructuur en verantwoorde technologie.
Aandachtsgebied
De kennis en vaardigheden opbouwen die nodig zijn voor een duurzame digitale en energietransitie, via onderzoek, open leren en professionele ontwikkeling.
De overgang naar duurzame energie- en digitale systemen hangt af van mensen: onderzoekers die nieuwe kennis ontwikkelen, professionals die infrastructuur ontwerpen en beheren, docenten die de volgende generatie opleiden en burgers die weloverwogen keuzes maken.
De domeinen die centraal staan in het werk van de Foundation, van hernieuwbare energie en datacenters tot artificiële intelligentie, ontwikkelen zich snel en overlappen steeds meer. Daardoor is er behoefte aan interdisciplinaire kennis en aan leermogelijkheden die gedurende de hele loopbaan gelijke tred houden met de veranderingen.
De Foundation wil hieraan bijdragen door toegepast onderzoek, praktijkgerichte opleidingen en vrij toegankelijke leermiddelen te ondersteunen, en door de gemeenschappen die kennis ontwikkelen en gebruiken met elkaar te verbinden.
Het ondersteunen van onderzoek naar praktische vraagstukken op het gebied van duurzame energie, digitale infrastructuur en verantwoorde technologie.
Het stimuleren van leermogelijkheden die professionals helpen hun vaardigheden bij te werken en te verbreden.
Ernaar streven leermaterialen en publicaties vrij toegankelijk te maken voor hergebruik en aanpassing.
Onderzoekers, docenten, praktijkmensen en beleidsmakers met elkaar verbinden om inzichten en ervaringen te delen.
Uitdagingen zoals het voeden van datacenters met hernieuwbare energie of het inzetten van AI om energiesystemen te optimaliseren, raken tegelijk aan techniek, informatica, milieuwetenschappen, economie en beleid. Wie eraan werkt, heeft er baat bij meerdere van deze invalshoeken te begrijpen. De Foundation stimuleert daarom leren dat de traditionele grenzen tussen disciplines overstijgt.
Open leermiddelen zijn leer- en lesmaterialen die vrij kunnen worden geraadpleegd, hergebruikt en aangepast, onder de voorwaarden van een open licentie. Ze helpen kennis een breder publiek te bereiken en stellen docenten in staat voort te bouwen op elkaars werk. De Foundation streeft ernaar haar eigen materialen waar mogelijk in deze geest te delen.
De Foundation gaat graag in gesprek met universiteiten, hogescholen, scholen, opleidingsverstrekkers en onderzoeksorganisaties die haar doelen delen. Mogelijke vormen van samenwerking zijn onder meer gezamenlijk onderzoek, opleidingsinitiatieven en kennisuitwisseling. Bekijk onze pagina over partnerschappen of neem contact met ons op om het gesprek te beginnen.
De Foundation verwelkomt docenten, onderzoekers en opleidingsverstrekkers die willen bijdragen aan een duurzame transitie.
In de praktijk
Projecten en initiatieven worden hier gepubliceerd zodra ze van start gaan.
Inzichten
Updates, aankondigingen en artikelen verschijnen hier zodra ze gepubliceerd worden.
Aandachtsgebieden
© 2026 IEDDC Foundation